2025年度も、子どもたち一人ひとりの成長に立ち会えたことを、心から嬉しく思います。 今年は「形を整える」だけでなく、線の入り方、筆の運び、余白の取り方など、“なぜそう書くのか”を考える時間を大切にしてきました。 何枚も何枚も書き重ねる姿。悔しさをこらえながら、もう一枚と筆を持つ姿。 賞だけでは測れない、確かな積み重ねがありました。 本年度は、多くの生徒がさまざまな公募展に挑戦しました。 参加した主な公募展は、 ・JA書道コンクール ・産経ジュニア書道コンクール ・和洋女子大学競書大会 ・新大競書大会 ・新大硬筆大会 ・新大書初大会 ・千葉県小中高校書き初め大会 ・成田山全国競書大会 ・ふれあい書道展 ・明治神宮少年新春書道展 教室の中だけでは得られない緊張感。 締切に向けて仕上げる集中力。 他の作品と並ぶことで見えてくる自分の現在地。 公募展への挑戦は、技術の向上だけでなく、「自分の力で作品を完成させる力」を育ててくれます。 高学年は作品に深みが増し、低学年は線に芯が入り始めました。 幼児さんも、見る力が確実に育っています。 書は一日では変わり

毎日書道展へ行ってきました。 今年度の作品は「 掬水月在手」。 （ みずをきくすればつきてにあり ） 「掬水月在手」の由来は、唐の時代、于良史（うりょうし）作の漢詩『春山夜月』 という題の五言律詩の承句です。 日々の生活の中に実は小さな感動やすばらしいものがたくさんあります...

年に２回ある昇級昇段試験が無事に終了しました。 普段の課題に加え、昇級試験の課題も仕上げることはとても大変でした。 生徒たちは皆、納得のいく作品を作ることができたと思います！ 途中、うまく書くことができず悔し涙を見せる生徒も・・・...